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山东轻工职业学院高等职业教育质量年度报告(2020)

作者:网站管理员  2021年01月18日 14:22   点击:[]



内容真实性责任声明

学校对 山东轻工职业学院 质量年度报告及相关附件的真实性、完整性和准确性负责。

特此声明。

单位名称(盖章):

法定代表人(签名):


内容真实性责任声明... 1

学校简介... 1

1学生发展... 5

1.1就业质量... 5

1.2招生情况... 5

1.3立德树人... 7

1.3.1思政育人... 7

1.3.2 管理和服务育人... 10

1.3.3 学生社团和文化活动... 14

1.4培养质量... 19

1.4.1学生技能大赛获奖... 19

1.4.2校内技能竞赛活动... 25

1.4.3学生技能认定... 26

1.5专升本... 29

2 教学改革... 36

2.1专业建设... 36

2.1.1专业布局... 36

2.1.2专业内涵建设... 36

2.2课程建设... 38

2.2.1精品课程... 38

2.2.2精品资源共享课程... 38

2.2.3专业教学资源库建设... 40

2.2.4课程教学条件改善... 40

2.3产教融合... 40

2.3.1健全校企合作制度... 41

2.3.2实施现代学徒制... 41

2.3.3校企共建二级学院... 43

2.4创新创业... 46

2.4.1创新创业开展... 46

2.4.2创新创业大赛获奖... 48

2.5健全内部质量保证体系... 49

2.6 1+X证书制度试点... 49

2.7师资队伍建设... 52

2.7.1师资结构... 52

2.7.2高层次人才引进... 53

2.7.3招才引智... 53

2.7.4职称评聘... 53

2.7.5教师国培、省培和专业实践... 53

2.7.6教科研成果及项目... 54

2.7.7教师获奖... 54

2.7.8双师型队伍建设... 61

2.8疫情期间教学... 62

3 政策保障... 65

3.1院校治理... 65

3.2经费投入... 66

4 国际合作... 68

4.1国(境)外办学点... 68

4.2留学生教育... 68

4.3国(境)外人员来访交流... 69

4.4教师赴国外交流指导... 70

4.5学生赴国外交换学习... 72

5 服务贡献... 73

5.1毕业生服务当地企业... 73

5.2科技开发与校城融合... 73

5.2.1纵向科研项目... 73

5.2.2横向课题及技术服务收入... 74

5.2.3专利授权... 75

5.2.4校城融合项目开展... 75

5.2.5论文与著作... 79

5.3社会培训与服务... 80

5.4服务国家战略... 82

5.4.1服务一带一路. 82

5.4.2服务高职扩招. 82

6 面临挑战... 84

6.1服务区域经济产业发展的步伐有待加快... 84

6.2国际化合作办学水平有待进一步提高... 84

附件1:五张数据表... 85

1 学生发展... 85

2 办学条件... 86

3 教育教学... 87

4 科研与社会服务... 88

5 国际交流... 89

附件2:经济效益证明... 90

 


表目录

0-1 山东轻工职业学院办学条件表. 1

1-1 山东轻工职业学院学生发展表. 5

1-2 招生情况统计表... 6

1-3 2019年分专业招生与报到人数一览表... 6

1-4 山东轻工职业学院教育教学表. 9

1-5 2019-2020学年资助情况... 11

1-6 学院社团一览表... 17

1-7 学院社团重大活动一览表... 17

1-8 学院社团获奖一览表... 18

1-9 学生参加全国技能大赛获一、二等奖情况统计表... 19

1-10 学生省级比赛获奖情况统计表... 21

1-11 学生参加市厅级比赛获一等奖情况统计表... 24

1-12 山东轻工职业学院2020年创新创业大赛获奖名单... 25

1-13 学院现有职业技能鉴定机构一览表... 26

1-14 学院2019年学生参加普通专升本考试录取情况... 30

2-1 学院省级精品课程一览表... 38

2-2 省级精品资源共享课信息一览表... 38

2-3 2019年院级精品资源共享课信息一览表... 39

2-4 学生在创新创业大赛获奖情况... 48

2-5 教师创新创业指导大赛获奖名单... 49

2-6 1+X证书备案人数统计表... 49

2-7 试点证书情况... 50

2-8 考核站点与培训考核人数统计表... 52

2-9 参培人数统计表... 52

2-10 教师微课大赛获奖情况... 55

2-11 高校青年教师大赛获奖情况... 56

2-12 其他国家级、省级比赛获奖情况... 57

2-13 其他国家级、省级比赛获奖情况... 60

4-1 教师赴国(境)外交流指导情况... 70

5-1 山东轻工职业学院科研与社会服务表. 73

5-2 2019-2020学年各系横向课题及技术服务汇总表... 74

5-3 技术服务面向企业产生的经济效益... 74

5-4 授权专利一览表... 76

5-5 2019-2020学年校城融合项目汇总表... 77

5-6 2019年学院发表论文汇总表... 80


图目录

0-1 学校召开创新高地动员大会... 3

0-2 学校党委书记牛圣银同志在建设创新发展高地动员大会上讲话... 3

0-3 鲁昕会长受邀作《新阶段 新任务 新质量》报告... 4

0-4 鲁昕会长一行调研学校人才培养工作... 4

1-1 开学第一课... 8

1-2 军训成果汇报表演... 8

1-3 五大主题教育... 10

1-4 心理手语操比赛的优秀作品视频截图... 12

1-5 学校免费向困难学生发放御寒棉衣... 13

1-6 “心手相牵、冬阳送暖活动... 14

1-7 纪念一二·运动84周年万米接力赛... 15

1-8 “绽放战疫青春坚定制度自信主题宣传教育实践活动... 15

1-9 学校商务贸易系爱心志愿服务队... 17

1-10 11届全国高职高专院校学生染色小样工技能大赛比赛获奖... 21

1-11 学生参加山东省职业院校技能大赛... 24

1-12 “智慧物流作业方案设计与实施赛项比赛现场... 25

2-1学校与淄博市广播电视台签约... 38

2-2 歌尔工学院游学一日行图片... 42

2-3 “1343”生态聚合人才培养模式图... 42

2-4 学校国际时尚学院揭牌仪式... 44

2-5 前纽约Parsons时尚设计学院Fashion Director与学校教师交流... 45

2-6 前纽约Parsons时尚设计学院Fashion Director为学生授课... 45

2-7 大学生创新创业训练营... 46

2-8 第七届互联网+”大学生创新创业大赛... 46

2-9 第三届山东省黄炎培职业教育创新创业大赛... 47

2-10 高校创业咨询师培训... 47

2-11 山东省创业培训系列教程创业讲师培训... 48

2-12 教师2019年山东省职业院校教学能力大赛获奖证书... 54

2-13 叶彬老师微课大赛获奖证书... 56

2-14 教师青年教师教学比赛获奖证书... 56

2-15 教师参加高校美术与设计专业师生基本功比赛获奖证书... 60

2-16 教师参加第十届淄博市职业(技工)院校技能大赛获奖证书... 61

2-17 教务处部署疫情防控期间教学工作... 62

2-18 教师线上授课与指导... 63

3- 1 学校经费收入情况... 66

4-1 留学生体验琉璃陶泥文化... 68

4-2 学校领导老师陪同留学生过春节... 69

4-3 韩国南部大学代表团来访... 69

4-4 韩国亚洲大学代表团来访... 70

4-5 韩国水原女子大学代表团来访... 70

4-6 教师赴台湾岭东科技大学交流指导... 71

4-7 教师赴日本参加中日教育交流会... 71

4-8 教师赴台湾参加三创教育培训... 71

4-9 教师公派赴美访问交流... 72

4-10 赴韩国南部大学交换学习学生... 72

5-1 校城融合发展项目合作单位行政区域分布图... 78

5-2 学校与桓台县人民政府签署校城融合战略合作协议... 78

5-3 我校研发的项目在鲁丰集团进行中试... 79

5-4 社区手工艺术职业即能培训... 81

5-5 留学生赴当地陶瓷琉璃艺术中心参观学习... 82

5-6 开展启蒙美术教育活动... 83



学校简介

山东轻工职业学院是淄博市人民政府举办的全日制高等职业学院,前身是1960年成立的山东省丝绸工业学校,2006年升格为山东丝绸纺织职业学院,2014年更名为山东轻工职业学院。

学校占地总面积335776平方米,校舍总建筑面积171743平方米,教学科研及辅助用房面积124359平方米;固定资产总值4.44亿元,教学、科研仪器设备值7337.97万元,其中2020年度新增教学、科研仪器设备值1633.73万元,馆藏纸质图书48.70万册,其中本学年新增2.70万册,中英文纸质专业期刊456种,电子专业期刊30877种;校园网主干最大带宽10000Mbps,上网课程数683门,教学资源总量合计365000GB,基本情况见表0-1

0-1 山东轻工职业学院办学条件表

序号

指标

单位

2020

1

生均教学科研仪器设备值

/

10336.07

2

生均教学及辅助、行政办公用房面积

m2/

14.53

3

生均校内实践教学工位数

/

0.43

4

年生均财政拨款水平

13300

其中:年生均财政专项经费

——

5

企业提供的校内实践教学设备值

万元

149.59

6

年生均校外实训基地实习时间

人时

787

7

生均企业实习经费补贴

——

其中:生均财政专项补贴

——

8

生均企业实习责任保险补贴

9

其中:生均财政专项补贴

——

9

主要办学经费来源(单选):

省级() 地市级(

行业或企业() 其他()

学校设有商务贸易系、轻化工程系、机电工程系、信息工程系、艺术设计系、纺织服装工程系和工商管理系等7个系,与企业共建有世博动漫学院嘉环·华为信息与网络技术学院腾讯互联网学院中德栋梁智能制造学院国际时尚学院等多个二级学院,设有工业机器人技术、物联网应用技术、云计算技术与应用、计算机应用技术、电气自动化技术、电子商务、会计等32个高职招生专业,截止到202011月,在校生10000余人(含中职在校生684人)。

学校坚持改革创新,走内涵式发展道路,在体制机制创新、一流专业建设、高水平师资队伍建设、信息化建设等方面取得明显突破。连续17年获得山东省文明单位称号,是山东省职业院校混合所有制改革试点单位、山东省教育信息化试点单位、创建国家级节约型公共机构示范单位、山东省青春健康教育示范基地、山东省节水先进单位、山东省职业教育先进单位、山东省职业院校毕业生就业工作先进集体、山东省职教师资队伍建设工作先进集体、全国职业院校“1+X”证书制度试点单位、全国首批产教融合服务平台物流专业试点院校、山东省校企合作(产教融合)示范单位、山东省节水型高校、山东省教育信息化示范单位。拥有山东省职业教育技艺技能传承创新平台2个、

山东省高等学校应用技术优质协同创新中心1个、中央财政支持专业2个、全国职业院校民族文化传承与创新示范专业1个、省级特色专业4个、省级品牌专业群2个;省级教学团队4个、山东省首席技师2人、省级教学名师2人、省级青年技能名师1人、山东高校十大师德标兵1人、山东省优秀教师2人、山东高校优秀辅导员2人;山东省职业教育名师工作室2个;省级精品课程22门、山东省精品资源共享课程9门、山东省特色成人课程1门、国家职业教育专业教学资源库子项目课程1个;获得全国职业院校信息化教学大赛一等奖1项、三等奖1项,全国职业院校教师微课大赛一等奖3项,山东省职业院校教学能力大赛获专业课程一组三等奖1项,山东省第七届超星杯高校青年教师教学比赛,获一等奖1项,二等奖1项;主持完成山东省自然科学基金项目1项、山东省教改立项项目27项;获得山东省职业教育教学成果一等奖2项、二等奖2项,山东省高校科研成果一等奖3项、二等奖5项,山东省高等学校优秀科研成果奖一等奖1项,二等奖3项,三等奖8项。另外,2020年立项山东省自然科学基金一项。学院办学水平和人才培养质量得到明显提升,为学院建成省内高水平院校奠定了良好的基础。

学校积极贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》(国发〔20194号)和《教育部 山东省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》(鲁政发〔20203号),推动学校创新发展、高质量发展,2020年出台了《学校创新发展实施方案》。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立新发展理念,坚持立足淄博、服务经济、赋能产业的办学定位,重点对接淄博“四强”产业和山东“十强”产业、创意产业和现代服务业培养高素质技术技能人才。通过“党建引领”“强群育才”“名师名匠”“AI赋能”“国际合作”“文化品牌”“校区扩建”七大工程,通过落实25个攻坚项目,推动学校在高标准建设、高水平开放、高质量发展等方面实质性突破,打造文化育人高地、校企合作样板、智慧校园示范、设计人才摇篮,建成时尚创意全国一流、国际有影响力的高职院校。

0-1 学校召开创新高地动员大会

0-2 学校党委书记牛圣银同志在建设创新发展高地动员大会上讲话

恰逢十三五收关和十四五研制的关键阶段,202012月,学校邀请了全国政协委员、中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕来校指导工作,并作了题为《新阶段 新任务 新质量》专题报告,为学校紧跟新时段、落实新理念、适应新格局指明了方向。

0-3 鲁昕会长受邀作《新阶段 新任务 新质量》报告

0-4 鲁昕会长一行调研学校人才培养工作


1学生发展

1.1就业质量

学院不断加强校企合作,推进产教融合,大大提升学生就业质量,毕业生跟踪调查统计情况见表1-1

1-1 山东轻工职业学院学生发展表

序号

指标

单位

2020

1

毕业生人数

2485

其中:就业人数

2379

2

毕业生就业去向:

A:留在当地就业人数

380

B:到西部地区和东北地区就业人数

22

C:到中小微企业等基层服务人数

563

D:500强企业就业人数

277

3

就业率

%

95.73

4

理工农医类专业相关度

%

78.54

5

月收入

3500

6

自主创业比例

%

3.68

7

雇主满意度

%

95.09

8

毕业三年职位晋升比例

%

58

9

母校满意度

%

96.05

(数据来源于高等职业院校人才培养工作状态数据采集与管理平台)

截止到202091日,针对2020届毕业生,就业率为95.73%,较去年有所提高,毕业生就业形势持续良好;毕业生半年后的月收入3500元,毕业生工作与专业相关度78.54%,较去年有所上升;毕业生对母校满意度96.05%,雇主对录用本校2020届应届高职毕业生的满意度为95.09%2017届毕业生毕业三年后职位晋升比例为58%,较上一届变化不大。

1.2招生情况

近几年,学院计划招生数逐年增加,新生报到率稳步上升(见表1-2)。2019年,学院普通专科招生计划3473人,录取3919人,实际录取率112.84%,较上一年上升了29.65%,实际报到新生3848人,新生报到率98.19%,较上一年提高了8.87个百分点。分专业招生录取及报到情况见表1-3

1-2 招生情况统计表

年度

计划招生数(人)

实际录取数(人)

实际录取率(%

实际报到人数(人)

新生报到率(%

2015

2245

2870

127.84

2307

80.38

2016

2600

2634

101.31

2180

82.76

2017

3000

2940

98.00

2490

84.69

2018

3005

2500

83.19

2233

89.32

2019

3473

3919

112.84

3848

98.19

(数据来源于高等职业院校人才培养工作状态数据采集与管理平台)

1-3 2019年分专业招生与报到人数一览表

专业代码

专业名称(全称)

专业方向名称(全称)

计划

招生数(人)

录取数(人)

报到率(%)

630503

国际商务

国际商务

50

28

89.29

630701

市场营销

市场营销

91

286

95.80

630801

电子商务

电子商务

126

257

91.44

630801

电子商务

电子商务校企合作乐百特

70

34

111.76

520801

环境监测与控制技术

环境监测与控制技术

45

67

97.01

570201

应用化工技术

应用化工技术

64

64

90.63

570201

应用化工技术

应用化工技术校企合作

48

11

90.91

580403

染整技术

染整技术

62

116

98.28

580405

纺织品检验与贸易

纺织品检验与贸易

45

10

90.00

590107

食品营养与检测

食品营养与检测

84

135

70.37

560101

机械设计与制造

机械设计与制造

104

97

88.66

560203

机电设备维修与管理

机电设备维修与管理

139

227

88.55

560302

电气自动化技术

电气自动化技术

96

101

94.06

560302

电气自动化技术

电气自动化技术(校企合作)

119

92

89.13

560309

工业机器人技术

工业机器人技术

60

47

87.23

630702

汽车营销与服务

汽车营销与服务

48

23

60.87

610101

电子信息工程技术

电子信息工程技术

58

48

70.83

610201

计算机应用技术

计算机应用技术

153

307

94.46

610201

计算机应用技术

计算机应用技术校企合作

迅腾

134

109

106.42

610212

移动应用开发

移动应用开发校企合作

49

17

123.53

610301

通信技术

通信技术校企合作

347

331

93.35

610302

移动通信技术

移动通信技术校企合作

86

51

96.08

610215

大数据技术与应用

大数据技术与应用

55

61

88.52

610215

大数据技术与应用

大数据技术与应用

(校企合作)

100

31

90.32

580109

鞋类设计与工艺

鞋类设计与工艺

25

11

72.73

580406

纺织品设计

纺织品设计

95

140

97.86

580410

服装设计与工艺

服装设计与工艺

126

135

84.44

650108

服装与服饰设计

服装与服饰设计

113

69

94.20

610207

动漫制作技术

动漫制作技术校企合作

124

187

90.37

650101

艺术设计

艺术设计

200

162

90.74

650104

数字媒体艺术设计

数字媒体艺术设计校企合作

80

83

92.77

650111

环境艺术设计

环境艺术设计

120

109

89.91

600405

空中乘务

空中乘务

58

69

85.51

600302

国际邮轮乘务管理

国际邮轮乘务管理

30

14

92.86

630302

会计

会计

139

274

94.53

630302

会计

会计校企合作

98

78

93.59

630402

统计与会计核算

统计与会计核算

32

38

92.11

(数据来源于高等职业院校人才培养工作状态数据采集与管理平台)

1.3立德树人

1.3.1思政育人

加强新生入学教育。为帮助新生尽快适应学校环境,更好的了解学校和专业,及时转换角色,学校精心准备教育素材,编印入学教育院本教材《大学第一课》《学生手册》《大学生校园安全服务手册》。

各系根据自身实际情况和专业特色对新生开展适应性、校情校史、专业认知、理想信念、生活安全等方面的教育,帮助新生尽快熟悉大学生活了解校规校纪掌握学习方法树立新的学习理念明确奋斗目标完成从高中到大学的平稳过度为学生在学校健康成长打下良好的基础

开展入学教育26课时,通过入学教育测试夯实教育效果。各系主任、党支部书记上开学第一课,教研室主任讲解专业教育,专家、行业精英介绍行业发展和社会需求,丰富的入学教育让学生迅速融入新环境,树立新目标。

【案例 1感谢遇见 筑梦轻工”——轻化工程系新生入学教育

2020年轻化工程系以感谢遇见 筑梦轻工为主题开展入学教育。入学教育共分为遇见轻工”“印象轻工”“学在轻工”“平安轻工四个版块,分为思政第一课、优秀学生报告会、感恩教育、生命健康教育、适应性教育、实景体验、学校相关政策讲解等7个专题(图1-1)。

1-1 开学第一课

思政第一课由系党总支书记和系主任亲自讲授,结合校史校情介绍,扎实开展理想信念教育,上好新生开学第一课,在师生中引起强烈反响。结合新生在入学时办理入学通道、助学贷款等,教育学生珍惜入学机会,感恩奋斗,筑梦轻工。结合今年的疫情,发挥医养健康专业优势,专业老师还给同学们上了一堂生动的生命教育课,教育学生珍惜生命,爱惜身体。在实景体验课中,学生们参观了实验实训室,从专业认知、职业认知、传统文化教育等方面让学生初步体验工作环境。辅导员老师对学校的相关制度并围绕大学生活的特殊性遵守校规校纪的必要性安全纪律的重要性这三个方面进行了讲解。轻化工程系以感谢遇见 筑梦轻工为主题的入学教育帮助新生坚定理想信念,养成良好学风,迈好成长成才的第一步。

组织为期15天的军训,开展了爱国主义信念教育、队列训练、内务比赛、行军拉练、战术训练、格斗训练、紧急集合、轻武器理论知识学习、消防演练、应急疏散演练等丰富训练内容。

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1-2 军训成果汇报表演

增强思想政治课建设。不断完善以思想政治理论课为核心、通

识课程为支撑、专业课程为辐射的思政教育体系,充分挖掘专业课程蕴含的思想政治教育资源,打造专业思政示范项目,已申报省级思政金课”1门;教学改革项目《丝绸文化视野下高职思政课实践教学体系的构建与研究》已在纺织之光中国纺织工业联合会立项研究。继续推进自强、诚信、文明、感恩、成功五大主题教育。

加强课程思政和专业思政建设。强化所有专业和课程的德育职责和功能,推动各门课程以德育目标为准绳,深入挖掘专业课蕴含的德育内容,修订《课程标准》,明确教学目标、内容设计等部分的课程思政内容,实现专业教育与通识教育在德育中的有机融合、相辅相成。完善工匠精神常态化培育机制,深化现代学徒制试点,开展校企一体培养学生工匠精神;加强师资队伍建设,突出师者匠心的熏陶;融合工匠精神,构建课程体系,建设课程标准;建设特色校园文化,营造工匠精神培育氛围,培养学生良好的职业道德和职业精神。20204月,学校举办了课程思政教学比赛。除组织部分教师代表现场观摩比赛外,还组织各系师生收看了网络直播。

完善学生素质教育课程体系。加强美育、体育、心理和职业核心能力课程的教育,构建学生测评体系,积极开展质量测评活动,提升学生职业核心素养和能力。扎实推进劳动课程育人,积极落实军事训练育人,严格执行实践教学育人,有序开展创新创业育人。

通过对学生开展调查(表1-4),思想政治课满意度在99%以上,能很好的贯彻中共中央及省市思政课育人要求;公共基础课的调研数据显示,二年级满意度在99.85%,比一年级要高,说明随着公共基础课的深入学习,公共基础课的重要性显得越来越重要,学生总体学习富有成效,对公共基础课的帮助较高;通过对专业课260课次的综合调查,一二年级的满意度仍旧在99%以上。

1-4 山东轻工职业学院教育教学表

序号

指标

单位

2020

1

教职员工额定编制数

620

在岗教职员工总数

474

其中:专任教师总数

345

2

生师比

17.54

3

双师素质专任教师比例

%

56.23

4

高级专业技术职务专任教师比例

%

29.86

5

企业兼职教师年课时总量

课时

14736

年支付企业兼职教师课酬

1082000

其中:财政专项补贴

6

教学计划内课程总数

950

其中:线上开设课程数

683

线上课程课均学生数

64

7

教学满意度

教学满意度

一年级

二年级

1)思想政治课

调研课次

课次

120

32

满意度

%

99.10

99.34

2)公共基础课(不含思想政治课)

调研课次

课次

120

20

满意度

%

99.30

99.85

3)专业课教学

调研课次

课次

220

40

满意度

%

99.55

99.70

(数据来源于高等职业院校人才培养工作状态数据采集与管理平台)

1.3.2 管理和服务育人

打造以自强、诚信、文明、感恩、成功为主题的育人模式。遵循知行合一育人理念,全面提升大学生综合素质。2019年全面梳理我院育人工作,整合教育内容,凝练出自强、诚信、文明、感恩、成功五大育人主题(图1-3),构建五大育人工作体系,让零散、孤立的育人活动系统化、体系化,增强教育合力,打造具有我院特色的育人品牌。五大主题育人体系,以立德树人为宗旨,在整合已有活动的基础上,又进行了丰富和完善,每一主题有框架设计,有活动支撑,结合日常工作开展和重要时间节点将活动合理分布在每个月中,

说明: 五大育人主题机制图

1-3 五大主题教育

制定育人品牌建设实施和考核方案,作为月度工作重点逐月推进,督导各系落实落细。经过一年的运行,学生行为习惯逐渐好转,综合素质不断提升,育人环境持续优化,在此模式的引领下,学生工作有序有效推进。通过育人品牌建设工作,人才培养质量成效显著,2020年,获评省级优秀学生9人、省级优秀学生干部4人、省级先进班集体2个,退役复学学生中优秀学生1人,优秀学生干部1人,市级优秀学生5人,市级优秀学生干部2人,市级先进班集体2个。

注重扶贫+扶志+扶智相结合,全面资助育人。学院高度重视家庭经济困难学生资助工作,在上级政策的指导下,建立了奖、助、贷、勤、补、免六位一体资助体系,以帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。2019-2020学年,学校发放各类奖学金2242140元,发放

1-5 2019-2020学年资助情况

资助项目

人(班)次

金额(元)

国家奖学金

9

72000

省政府奖学金

4

24000

国家励志奖学金

240

1200000

省政府励志奖学金

39

195000

高职助学金

1120

3696000

中职国家奖学金

1

6000

中职助学金

40

80000

高职学院奖学金

725

507900

中职学院奖学金

95

40140

出境学习奖助

6

30000

士官义务兵学费补偿

130

1423000

家庭经济困难学生补助金

38

38000

勤工助学

147

177402.5

技能竞赛及科研奖励、补助

496

320236.3

优秀个人奖励

694

197100

校县结对、下乡补贴

10

19872

家校心桥

421

116798

社会捐助

266

136298

各类助学金3776000元,发放勤工助学补贴177402.5元,发放家庭困难、技能竞赛等补助1442872元,发放其他费用641332.3元。本学年共为129名家庭困难学生建档立卡,共减免学费750800元。另外,寒假期间家访了24名建档立卡学生,共发放慰问金24000元。为58名建档立卡学生发放了车票补贴,共6485元。学院家庭经济困难学生受资助率达到100%2019-2020学年学校主要资助情况见表1-5。教育资助不但要扶贫,更要扶智和扶志,本学年组织了爱心传递系列活动,包含了主题活动、优秀学生事迹宣讲会、校县结对、公益慈善、社会志愿服务等多项资助育人活动。通过系列的资助育人活动,提高了学生的感恩意识,自强不息的精神,面对现实的勇气和为将来走向社会必备的综合素养。2019年度,学校荣获山东省爱心传递主题育人活动优秀组织单位。

建立困难毕业生就业帮扶机制,采取一对一帮扶的方式,主动跟踪困难毕业生就业,帮助落实就业。建立困难毕业生帮扶档案,全程跟踪指导与服务,着力提升毕业生的就业能力,确保困难毕业生100%就业、稳定就业。我校2019届毕业生中共有108名困难毕业生,该108名毕业生现已全部落实就业单位,工作状态良好、薪资回报稳定。同时,按照山东省人社厅等6部门通知要求,已完成2019届困难毕业生求职创业补贴的审核、发放工作,补贴款共计人民币80400元,已全部发放到位。

构建 四位一体的心理健康服务体系,不断提升学生心理健康素质。构建心理育人工作机制。构建了学校、系、班级、宿舍四级心理健康教育工作网络;定期开展班级心理委员、宿舍心理观察员培训,开展心理健康常识教育,促进心理健康知识普及,最大限度地发挥朋辈互助力量;大力开展心理健康课程与活动。面向大一新生开设新生心理健康入学教育课程,面向大二学生开设超星尔雅课程大学生心理健康教育慕课;做好心理咨询服务。学校心理咨询服务工作采取个体咨询和团体咨询两种形式,全面推行电话预约、网上预约,

1-4 心理手语操比赛的优秀作品视频截图

规范心理咨询和服务,提供经常、及时、有效的心理健康指导与咨询服务;完善预防干预体系建设与淄博市精神卫生中心签订合作协议,开通转诊绿色通道;加强疫情期间心理关怀。新冠疫情防控期间,学校尤其注重心理育人工作。

通过以上四个方面,学生心理健康问题关注及时、措施得当、效果明显,心理健康教育的覆盖面、受益面不断扩大,学生心理健康意识明显增强。

【案例 2心手相牵、冬阳送暖家校心桥助贫困学子温暖过节

为了提升大学生思想政治教育工作质量,确保家庭经济困难学生度过一个温暖祥和的寒假,山东轻工职业学院制定了《2020心手相牵 冬阳送暖活动方案》,组织开展了系列活动。寒假归途,学校为了解决学生夜间坐车不方便的问题,共开通3个班次免费送站大巴,接送学生200余人。为了帮助159名困难学生早日回家与家人团聚,共发放车票补助2万余元。为确保家庭经济困难学生温暖过冬,为118名建档立卡学生购买御寒衣物,共计4.776万元。为保证困难

1-5 学校免费向困难学生发放御寒棉衣

学生伙食质量,发放生活补贴18.95万元。为了全面落实立德树人根本任务,实现精准扶贫,学校于11013日开展了2020年寒假家访活动。家访共遴选出72名符合条件的特殊困难学生,生源地包括济南等16个地市和曹县等49个区县,为每个困难学生家庭送去了慰问金1000元和价值200元的慰问物品,共8.64万元。家访分为6个走访小组,在学校党委委员、工会主席公昆同志的带领下,30余名教师参与家访,走进学生家中,了解学生家庭情况,介绍国家、学校的资助政策和就业形势,共同探讨其今后的成长方向,将爱的教育贯穿于学生的成长过程。

学校家校心桥活动已连续开展了七年,获得了社会广泛的关注和认可。七年来,学院累计走访困难学生达370余人,180余名家访教师的足迹遍及全国多个省份,走遍了省内17地市200余个乡镇,行程30万余公里,覆盖了山东省各个角落。2017年学校家校心桥工作被山东省高校工委评为思政工作优秀案例

1-6心手相牵、冬阳送暖活动

家访是一座桥梁,它连接的是家庭与学校的两端;家访是一根纽带,它维系的是老师与学生的情感;家访是一个平台,它承载的是家长和老师对学生的关爱。不忘教育初心,牢记育人使命,落实精准扶贫,扶智、扶志、扶贫,爱永远在路上......

【案例 3】疫情防控形势下信息化助推学生管理

为了做好疫情防控期间学生组织与管理的工作要求,学校开展了一系列线上管理工作。使用腾讯微校做好疫情防控统计;信息化助推学生公寓疫情防控,公寓引入人脸识别和热成像测温系统;开展新生网选宿舍和军训服;入学教育信息化。新生心理健康教育、入学教育

考试等采用信息化手段。通过线上形式开展学生工作,减轻了老师们的工作负担,提高了工作效率,更重要的是有效地防止了疫情扩散。

1.3.3 学生社团和文化活动

以习近平青年工作思想为指引,强化思想政治引领。1)组织各级团组织深入贯彻落实以习近平为核心的党中央的重要指示要求,以改革为动力,不断提高共青团的吸引力和凝聚力,不断扩大共青团的工作有效覆盖面。多种形式开展党的十九届五中全会精神学习宣传,把党的十九届五中全会精神作为团课、团干部、学生干部培训的中心内容,开展多形式、分层次、全覆盖的培训,推动党的十九届五中全会精神进教材、进课堂、进头脑。通过主题团课(日)、宣讲报告、征文演讲等多种形式,在基层团组织团员青年中掀起学习热潮。(2)以五四运动101周年等重要事件为契机,开展绽放战疫青春坚定制度自信主题宣传教育实践活动。组织团员及团学干部走进马鞍山爱国主义教育基地、淄博历史展览馆、荣耀广场等主题教育基地,进一步强化团员的组织意识和先锋意识。(3)紧抓清明节、五四青年节、国庆节、一二九运动纪念日等重要时间节点,组织主题团日、万米接力等主题鲜明的特色活动,活动中通过仪式教育引导青年团员坚定信念、不忘初心励志成长成才。201912月,举办了纪念一二运动84周年万米接力赛。20205月,举办了绽放战疫青春坚定制度自信主题宣传教育实践活动。

说明: _MG_4002

1-7 纪念一二·运动84周年万米接力赛

以校园文化艺术节为阵地,加强活动内涵建设。1)坚持立德树人,创新教育模式,丰富教育内涵,用知行合一的理念培育大学生综合素质,通过特色鲜明、丰富多彩的校园文化艺术节活动,引导学生形成修身律己、崇德向善、礼让宽容、知行合一的优秀品质,形成知而信、信而行、行而成的衔接递进、互动共进的特色育人机制。

说明: 9EB35351A3848B4C59604FF5C2E644B1

1-8绽放战疫青春坚定制度自信主题宣传教育实践活动

2)提升校园文化艺术节品质,以砥砺拼搏 追根逐梦为主题,策划开展了青春战爱国力行”——校园网文大赛等11项活动贯穿全年始终。(3)激发学生社团活力,丰富校园文化活动育人载体。努力探索和实践大学生社团的工作思路和方法,提升学生社团活力、影响力。学校现有各级各类社团43个,参加学生社团的人数达到2000余人,占在校生总数的30%。校团委、各院系团总支及有关部门加强对学生社团的指导,大力扶持理论学习型社团,热情鼓励学术科技型社团,正确引导兴趣爱好型社团,积极倡导社会公益型社团,初步建立创业实践性社团等五类社团。

强化育人实践,打造志愿者服务品牌。1)引导青年学生积极投身社会实践。利用暑假、寒假等,组织青年学生开展暑期大学生实习计划和三下乡社会实践。结合重要事件,利用新媒体及学生喜闻乐见的形式,吸引青年学生充分发挥自身技能文化优势,开展内容丰富的社会实践活动。注重选树典型,发挥示范引领作用。2019年,有三个团队被评为山东省暑期三下乡社会实践活动优秀服务队2名同志被评为山东省暑期三下乡社会实践活动优秀指导老师。(2)大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,打造学院志愿服务品牌。健全完善学院志愿服务组织框架,以系为单位建立志愿服务基地,积极招募志愿者参与学校及淄博市组织的各项大型活动,并积极投身环境保护、助残敬老等社会服务活动。截至目前,学院有志愿团体11个,志愿者2000余人,人均志愿服务时数达20小时/年。我校连续四年被评为全省无偿献血先进高校。学院社团参加各项比赛获奖情况见表1-8

【案例 4】学校爱心志愿服务队被评为省志愿服务“四个100”先进典型

20201月,学校商务贸易系爱心志愿服务队荣获2019年全省学雷锋“四个100 先进典型“最佳志愿服务组织”荣誉称号,是淄博市高校中唯一获此殊荣的志愿服务组织。商务贸易系爱心志愿服务队自成立以来,在学校党委领导下,组织和参加市助老助残、社区服务、生态建设、大型活动、文化建设、关爱儿童、扶贫济困和“金晖助老”等志愿服务活动300余次;联合周村团区委共建淄博市高校第一家“青春扶贫爱心驿站”,与周村区特殊教育中心、张店区妇联等建立了长期稳定的特色志愿服务基地。多次被国家级网站、山东电视台等省市级媒体报道,先后获得“淄博市十佳青年志愿服务集体”、淄博市学雷锋志愿服务“十佳志愿服务组织”先进典型、周村区优秀青年志愿服务集体等荣誉称号;成员多人被评为“优秀志愿者”。

商务贸易系爱心志愿服务队将以此次获奖为动力,坚持以“爱心献社会,真情暖他人”为宗旨,坚持“主动作为、瞄准重点、发挥优势、精准施策”原则,奉行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,将爱心传递给社会,引导青年学生用实际行动感恩社会、助力脱贫攻坚。

1-9 学校商务贸易系爱心志愿服务队

1-6 学院社团一览表

社团名称

项目全称

获奖时间

颁奖单位

合唱团

青春心向党 放歌新时代全市大学生校园最美歌声大赛

2019.09

共青团淄博市委淄博市教育局

流行乐轩

青春心向党 放歌新时代全市大学生校园最美歌声大赛

2019.09

共青团淄博市委淄博市教育局

街舞社团

全市青年学生舞动新时代筑梦新征程舞蹈大赛

2019.10

共青团淄博市委淄博市教育局

电竞社

穿越火线城市赛

2019.10

腾讯

TNT街舞社

山东理工大学同盟阵线齐舞比赛

2019.11

山东理工大学

TNT街舞社

山东省丽达杯战舞林大学生街舞大赛

2019.12

中共崂山区宣传部、青岛市崂山区文学艺术界联合会、青岛市崂山区商务局、青岛市崂山区舞蹈家协会

扎染社团

第三届山东省黄炎培职业教育创新创业大赛

2019.10

山东省教育厅

1-7 学院社团重大活动一览表

活动时间

活动名称

活动内容

2019.12

纪念一二·运动84周年万米接力赛

学院以纪念一二·九抗日救亡运动为契机,推进阳光体育深入发展,激发广大同学的爱国主义精神和社会责任感,培养广大青年学生的优秀品质,激励青年学生拼搏向上。

2019.12

学院2019年度自强之星评选

孜孜不辍·书写青春之册——青春心向党 建功新时代为活动主题,引导广大青年学生奋发进取,以大学生自强之星为榜样,把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,把深入实践作为成长成才的必由之路,把奉献社会作为不懈追求的优良品德,努力成长为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。

2020.5

绽放战疫青春·坚定制度自信主题宣传教育实践活动

通过相聚云团课、团日云战疫、举行云仪式、风采云展示、践行云志愿等系列活动,旨在激励学生继承和发扬五四精神,进一步弘扬爱国主义精神,进一步坚定理想信念,进一步增强担当意识。展现学校青年坚定崇高的爱国情怀和朝气蓬勃的青春风采。

1-8 学院社团获奖一览表

社团名称

项目全称

获奖时间

颁奖单位

合唱团

青春心向党 放歌新时代全市大学生校园最美歌声大赛

2019.09

共青团淄博市委淄博市教育局

流行乐轩

青春心向党 放歌新时代全市大学生校园最美歌声大赛

2019.09

共青团淄博市委淄博市教育局

街舞社团

全市青年学生舞动新时代筑梦新征程舞蹈大赛

2019.10

共青团淄博市委淄博市教育局

电竞社

穿越火线城市赛

2019.10

腾讯

TNT街舞社

山东理工大学同盟阵线齐舞比赛

2019.11

山东理工大学

TNT街舞社

山东省丽达杯战舞林大学生街舞大赛

2019.12

中共崂山区宣传部、青岛市崂山区文学艺术界联合会、青岛市崂山区商务局、青岛市崂山区舞蹈家协会

扎染社团

第三届山东省黄炎培职业教育创新创业大赛

2019.10

山东省教育厅

1.4培养质量

1.4.1学生技能大赛获奖

1)学院加大对学生技术技能的培养,本学年学院参赛学生在国家级比赛中获得一等奖13项,二等奖7项,三等奖22项。获奖总数较去年有明显增加(见表1-9),人才培养质量进一步提升。

1-9 学生参加全国技能大赛获一、二等奖情况统计表

序号

赛事全称

主办单位

获奖学生

获奖等次

1

第十一届全国高职高专院校学生染色小样工技能大赛

中国纺织服装教育学会、全国纺织服装职业教育教学指导委员会、纺织行业职业技能鉴定指导中心

刘博翰

个人一等奖

2

第十一届全国高职高专院校学生染色小样工技能大赛

中国纺织服装教育学会、全国纺织服装职业教育教学指导委员会、纺织行业职业技能鉴定指导中心

毛岳

个人一等奖

3

“GS1畅想杯”2020全国大学生条码自动识别知识竞赛

中国物品编码中心

朱锦瑞

个人一等奖

4

“GS1畅想杯”2020全国大学生条码自动识别知识竞赛(高职组)

中国物品编码中心

季长涛

个人一等奖

5

“GS1畅想杯”2020全国大学生条码自动识别知识竞赛(高职组)

中国物品编码中心

张显芳

个人一等奖

6

“GS1畅想杯”2020全国大学生条码自动识别知识竞赛(高职组)

中国物品编码中心

薛茗方

个人一等奖

7

“GS1畅想杯”2020全国大学生条码自动识别知识竞赛(高职组)

中国物品编码中心

王文田

个人一等奖

8

“GS1畅想杯”2020全国大学生条码自动识别知识竞赛(高职组)

中国物品编码中心

刘开元

个人一等奖

9

“GS1畅想杯”2020全国大学生条码自动识别知识竞赛(高职组)

中国物品编码中心

聂登峰

个人一等奖

10

“GS1畅想杯”2020全国大学生条码自动识别知识竞赛(高职组)

中国物品编码中心

王宇

个人一等奖

11

第六届大唐杯全国大学生移动通信技术大赛总决赛(高职组)

中国通信学会通信设备制造技术委员会、信息通信类国家级工程实践教育中心、大唐电信科技产业集团等

田崇裕

李慨新

团体一等奖

12

第七届全国高校数字艺术设计大赛

工业和信息化部人才交流中心、联合国训练研究所

汪洋萍、颜丙洁、韩敏

团体一等奖

13

第十一届全国高职高专院校学生染色小样工技能大赛

中国纺织服装教育学会、全国纺织服装职业教育教学指导委员会、纺织行业职业技能鉴定指导中心

刘博翰、毛岳、

王冰等

团体一等奖

14

第十一届全国高职高专院校学生染色小样工技能大赛

中国纺织服装教育学会、全国纺织服装职业教育教学指导委员会、纺织行业职业技能鉴定指导中心

王冰

个人二等奖

15

第十一届全国高职高专院校学生染色小样工技能大赛

中国纺织服装教育学会、全国纺织服装职业教育教学指导委员会、纺织行业职业技能鉴定指导中心

于雅凡

个人二等奖

16

第九届全国大学生外贸跟单(纺织)+ 跨境商业能力大赛

中国纺织服装教育学会、教育部高等学校纺织类专业教学指导委员会、全国纺织服装职业教育教学指导委员会

杨云、

刘雪、

刘金娣

个人二等奖

17

全国高校数字艺术设计大赛

工业和信息化部人才交流中心

赵起冉

个人二等奖

18

“GS1畅想杯”2020全国大学生条码自动识别知识竞赛(高职组)

中国物品编码中心

赵雪菊

个人二等奖

19

“GS1畅想杯”2020全国大学生条码自动识别知识竞赛(高职组)

中国物品编码中心

孙浩文

个人二等奖

20

第五届长风学霸赛之传奇大战竞赛

全国交通运输职业教育教学指导委员会

时学志

个人二等奖

1-10 11届全国高职高专院校学生染色小样工技能大赛比赛获奖

2)在省级技能比赛中,学院学生一等奖25项,二等奖35,三等奖74项。(见表1-10

1-10 学生省级比赛获奖情况统计表

序号

赛事全称

主办单位

获奖学生

获奖等次

1

山东省第五届美术与设计专业师生基本功大赛

山东省教育厅

生晓梅

个人一等奖

2

第十一届山东省大学生科技节星辉杯山东省大学生智能制造大赛

山东省科学技术协会、山东省教育厅等

蔡俞宝

个人一等奖

3

第十一届山东省大学生科技节--第三届山东省大学生电子工艺技术大赛

山东省科学技术协会、山东省教育厅等

牛吉祥

个人一等奖

4

第十六届山东省大学生科技文化艺术节书画篆刻大赛书法(非专业组)

共青团山东省委、山东省教育厅等

孙久帅

个人一等奖

5

第十六届山东省大学生科技文化艺术节书画篆刻大赛绘画(非专业组)

共青团山东省委、山东省教育厅等

孔伟义

个人一等奖

6

山东省首届职业院校艺术类师生作品比赛

山东省艺术职业教育专业建设指导委员会、山东省文化创意产业职业教育集团

盖家正

个人一等奖

7

山东省首届职业院校艺术类师生作品比赛

山东省艺术职业教育专业建设指导委员会、山东省文化创意产业职业教育集团

盖家正

个人一等奖

8

山东省首届职业院校艺术类师生作品比赛

山东省艺术职业教育专业建设指导委员会、山东省文化创意产业职业教育集团

孔孳兴

个人一等奖

9

山东省首届职业院校艺术类师生作品比赛

山东省艺术职业教育专业建设指导委员会、山东省文化创意产业职业教育集团

姜倩倩

个人一等奖

10

山东省首届职业院校艺术类师生作品比赛

山东省艺术职业教育专业建设指导委员会、山东省文化创意产业职业教育集团

赵淼

个人一等奖

11

第十一届山东省大学生科技节星辉杯山东省大学生智能制造大赛

山东省科学技术协会、山东省教育厅等

马少兵、 樊士奇、杨亚冲

李太山

团体一等奖

12

第十一届山东省大学生科技节--“赛冠杯第六届山东省大学生电子与信息技术应用大赛

山东省科学技术协会、山东省教育厅等

宁学志、王茂林、杨金琳

团体一等奖

13

第三届山东省黄炎培职业教育创新创业大赛

山东省中华职业教育社、山东省教育厅、山东省人力资源和社会保障厅

史海宇、方芳、王峰洲

团体一等奖

14

第三届山东省黄炎培职业教育创新创业大赛

山东省教育厅、山东省中华职业教育社、山东省人力资源和社会保障厅

李盛辉、丛笑、李学东、张仁莆、李思宇

团体一等奖

15

第十一届山东省大学生科技节--“赛冠杯第六届山东省大学生电子与信息技术应用大赛

山东省科学技术协会、山东省教育厅等

董幸儒、房现敏、王文田

团体一等奖

16

第十一届山东省大学生科技节--“赛冠杯第六届山东省大学生电子与信息技术应用大赛

山东省科学技术协会、山东省教育厅等

杨坤涛、赵悦彤、陈敏

团体一等奖

17

第十一届山东省大学生科技节--“赛冠杯第六届山东省大学生电子与信息技术应用大赛

山东省科学技术协会、山东省教育厅等

张显芳、褚苗苗

团体一等奖

18

第十一届山东省大学生科技节--“未来商业探索与创新创业实践竞赛

山东省科学技术协会、山东省教育厅等

向兵、

侯志普、秦延成、李华

团体一等奖

19

第十一届山东省大学生科技节--“敏学杯跨境电商创新实践大赛

山东省科学技术协会、山东省教育厅等

张晓茹、宫岩青、张慧慧

团体一等奖

20

第十一届山东省大学生科技节--“敏学杯跨境电商创新实践大赛

山东省科学技术协会、山东省教育厅等

周厚顺、刘大威、史卜帅

团体一等奖

21

第十一届山东省大学生科技节

山东省科学技术协会、山东省教育厅等

王亚轩、周正福、宋爱雪、苏世豪

团体一等奖

22

第六届山东省大学生电子与信息技术大赛

山东省科学技术协会、山东省教育厅等

李飞燕、李冰心

团体一等奖

23

全国大学生数学建模竞赛

山东省教育厅高教处、中国工业与应用数学学会、全国大学生数学建模竞赛山东赛区组委会

机械设计专业(王鹏、吕康杰)、会计专业(陈志贤)

团体一等奖

24

全国大学生数学建模竞赛

山东省教育厅高教处、中国工业与应用数学学会、全国大学生数学建模竞赛山东赛区组委会

机械设计专业(王鹏、吕康杰)、会计专业(陈志贤)

团体一等奖

25

2020年全国高校商业精英挑战赛创新创业竞赛山东省总决赛暨山东省第十四届电子商务专业竞赛总决赛

中国国际贸易促进委员会商业行业委员会、中国国际商会商业 行业商会、(国资委)商业国际交流合作培训中心

李传勇、张楠、

刘仰臣

团体一等奖

1-11 学生参加山东省职业院校技能大赛

3)我校学生参加淄博市第十届职业(技工)院校技能大赛,获一等奖12项(表1-11),二等奖28项,三等奖43项。

1-11 学生参加市厅级比赛获一等奖情况统计表

序号

赛项名称

主办单位

获奖学生

奖项

1

智慧物流作业方案设计与实施

淄博市教育局、共青团淄博市委等

李相顺

一等奖

2

智慧物流作业方案设计与实施

淄博市教育局、共青团淄博市委等

陈恒

一等奖

3

智慧物流作业方案设计与实施

淄博市教育局、共青团淄博市委等

赵庆珍

一等奖

4

沙盘模拟经营

淄博市教育局、共青团淄博市委等

任金刚

一等奖

5

沙盘模拟经营

淄博市教育局、共青团淄博市委等

秦延成

一等奖

6

沙盘模拟经营

淄博市教育局、共青团淄博市委等

郑志伟

一等奖

7

沙盘模拟经营

淄博市教育局、共青团淄博市委等

魏晨光

一等奖

8

计算机网络应用

淄博市教育局、共青团淄博市委等

许永耀

一等奖

9

计算机组装与维修

淄博市教育局、共青团淄博市委等

王继钰

一等奖

10

计算机组装与维修

淄博市教育局、共青团淄博市委等

王茂林

一等奖

11

计算机组装与维修

淄博市教育局、共青团淄博市委等

葛晨旭

一等奖

12

计算机组装与维修

淄博市教育局、共青团淄博市委等

陈嘉庚

一等奖

1-12智慧物流作业方案设计与实施赛项比赛现场

1.4.2校内技能竞赛活动

学校举办了2020年创新创业大赛,经过专家网评最终确定获奖等级及项数为:一等奖3项,二等奖5项,三等奖7项,获奖情况见表1-12

1-12 山东轻工职业学院2020年创新创业大赛获奖名单

序号

作品名称

指导老师

奖项

1

保护伞--车门安全智能预警系统

李爱莲、叶彬

一等奖

2

齐之缬众创社

肖鹏业、张莉莉、陈艳

一等奖

3

手工心文创,文化永传承非遗手工艺活态传承平台

齐潇、杨新月、石峰

一等奖

4

乐享大学通校园服务平台

巩向玮、杨新月

二等奖

5

扫皱除醛——柠檬酸无醛防皱整理

张莉莉、张旭芳

二等奖

6

绿水青山高活性光催化膜反应器深度处理废水

郭春芳、申万意

二等奖

7

逐梦家乡平台

王乐琳、侯颖丽

二等奖

8

互联网+服装DIY设计

成澎

二等奖

9

淄博陶瓷制品跨境电商营销

庄明星

三等奖

10

社区O2O“惠清洁网络卫生平台

宋世琳

三等奖

11

混凝土泵车出料软管
安全装置

魏红、孙亚灿

三等奖

12

一站式视频应用解决商

安敬鑫、赵方伶

三等奖

13

王哥录音传媒

彭佼

三等奖

14

粉煤灰代替水泥新型增效剂的实验研究

郭春芳

三等奖

15

乐享美味董小帅天猫食品旗舰店

曲晶晶

三等奖

1.4.3学生技能认定

学院现有职业技能鉴定站(所)25个,可鉴定工种/证书48种,本学年共有3406名同学参加了相关专业的技能鉴定考试,通过率达99.9%以上。其中,32名同学在实习期间考取了华为认证中级工程师证书,3人通过了中兴中级认证,1人通过了烽火中级认证,综合技能得到了极大提升,毕业后能迅速成长为公司的技术和业务骨干。具体情况见表1-13

1-13 学院现有职业技能鉴定机构一览表

职业技能鉴定站(所)全称

鉴定内容

建立单位

鉴定数

(人天)

工种/证书名称

等级

级别

部门

社会

在校生

国家邮政局职业技能鉴定指导中心

快递业务员

高级

国家级

中央部委

0

187

中国商业企业协会教育教学委员会

国际商务单证员

无等级

国家级

行业

0

78

工业和信息化部人才交流中心

电子商务运营师

无等级

地市级

行业

0

122

中国民用航空局职业技能鉴定指导中心

民航安全检查员五级

初级

国家级

行业

0

44

山东省人力资源和社会保障厅

初级会计师

初级

国家级

中央部委

0

28

中国总会计师协会

出纳员

无等级

国家级

行业

0

355

机械工业职业技能鉴定指导中心

机电维修电工

高级

省级

行业

0

297

中国轻工业职业技能鉴定指导中心

化学检验工

高级

国家级

行业

0

91

中瑞时教育有限公司

染色小样工

高级

国家级

行业

0

35

中瑞时教育有限公司

纺织针织染色工

高级

国家级

行业

0

21

工业和信息化部电子行业职业技能鉴定中心

网络设备调试员

高级

省级

行业

0

176

工业和信息化部

计算机网络设备装配调试员

高级

省级

行业

0

64

华为科技有限公司

FDD-LTE eNodeB 工程师

初级

省级

行业

0

1

华为科技有限公司

HCNP工程师认证

中级

省级

行业

0

4

华为科技有限公司

HNCP工程师认证

中级

省级

行业

0

1

华为科技有限公司

LTE工程师认证

中级

省级

行业

0

3

华为科技有限公司

OTN-HCNP工程师认证

中级

省级

行业

0

1

中兴科技有限公司

ZCTA of xPON,xPON工程师认证

中级

省级

行业

0

3

华为科技有限公司

华为LTE无线中级认证

中级

省级

行业

0

1

华为科技有限公司

华为接入网中级工程师

中级

省级

行业

0

1

华为科技有限公司

华为认证网络资深工程师

中级

省级

行业

0

1

华为科技有限公司

华为数通证书

中级

省级

行业

0

1

华为科技有限公司

代维技能证书

中级

省级

行业

0

1

烽火通信有限公司

烽火承载网初级工程师

初级

省级

行业

0

1

工业和信息化部人才交流中心

全国信息化工程师项目证书

高级

国家级

中央部委

0

253

人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心

计算机辅助设计(服装CAD)高级绘图员

高级

省级

行业

0

98

山东省纺织鉴定所

纺织纤维检验工、制鞋工

中级

省级

行业

0

101

山东省职业技能鉴定指导中心

二手车鉴定评估师

高级

省级

省市部门

0

8

中国物品编码中心

中国条码技术资格证书

初级

国家级

行业

0

105

中国国际贸易学会

POCIB国际贸易从业技能综合实训合格

证书

无等级

国家级

行业

0

41

中国轻工业职业技能鉴定指导中心

乳品评鉴师

高级

国家级

省市部门

0

21

工信部

计算机及外部设备装配调试员

中级

省级

省市部门

0

189

机械工业职业技能鉴定指导中心

电工

高级

省级

行业

0

249

工业和信息化部人才交流中心

工业和信息化应用能力测评证书

高级

国家级

行业

0

199

中国市场营销协会

市场营销经理助理

初级

国家级

行业

0

92

中国自动识别技术协会

中国条码技术证书

无等级

国家级

行业

0

105

中国国际贸易促进委员会商业行业委员会

助理跨境电子商务师

初级

国家级

行业

0

9

中国国际贸易促进委员会商业行业委员会

中级跨境电子商务师

中级

国家级

行业

0

83

北京鸿科经纬科技有限公司

网店运营推广职业技能等级证书

初级

国家级

行业

0

47

中国轻工业职业技能鉴定指导中心

健康管理师

高级

国家级

行业

0

16

中国轻工业职业技能鉴定指导中心

食品安全

管理师

高级

国家级

行业

0

17

中国轻工业职业技能鉴定指导中心

公共营养师

高级

国家级

行业

0

16

工业和信息化部电子通信行业职业技能鉴定指导中心

计算机及外部设备装配

调试员

中级

省级

省市部门

0

99

工业和信息化部教育与考试中心

Web前端开发

初级

国家级

中央部委

0

23

工业和信息化部

广电和通信设备电子装接工

中级

省级

行业

0

30

华为科技有限公司

5G RF工程师

中级

省级

行业

0

12

华为科技有限公司

5GNR工程师

初级

省级

行业

0

5

工业和信息化部

计算机网络设备装配调试员

中级

省级

行业

0

71

1.5专升本

学校2017级专科毕业生共计242人参加考试,190人被本科院校录取(见表1-14),录取率比上一年提高了64%。充分展示了学校教学质量和学生的综合素质与能力,学校不断加强内涵建设的成果体现。

1-14 学院2019年学生参加普通专升本考试录取情况

姓名

毕业专业

录取学校名称

录取专业名称

杨永康

移动通信技术

山东农业工程学院

物联网工程

田志萌

通信技术

山东科技大学泰山科技学院

电子信息工程

孙皓

通信技术

山东科技大学泰山科技学院

电子信息工程

王立业

通信技术

青岛工学院

电子信息工程

王立博

通信技术

潍坊理工学院

电子信息工程

张文剑

通信技术

潍坊理工学院

电子信息工程

解阳

通信技术

山东科技大学泰山科技学院

电子信息工程

王镇锾

移动应用开发

青岛工学院

计算机科学与技术

吴玉梦

计算机应用技术

临沂大学

计算机科学与技术

杜浩

计算机应用技术

山东青年政治学院

计算机科学与技术

孙婧

计算机应用技术

山东女子学院

计算机科学与技术

潘纪慧

计算机应用技术

菏泽学院

计算机科学与技术

乔磊

计算机应用技术

山东科技大学泰山科技学院

计算机科学与技术

刘宇

计算机应用技术

青岛理工大学琴岛学院

计算机科学与技术

郝元龙

计算机应用技术

聊城大学东昌学院

计算机科学与技术

于博才

计算机应用技术

潍坊理工学院

计算机科学与技术

李英杰

计算机应用技术

山东财经大学燕山学院

计算机科学与技术

冯骞

计算机应用技术

聊城大学东昌学院

计算机科学与技术

吴玉玺

计算机应用技术

山东科技大学泰山科技学院

计算机科学与技术

李佳俊

计算机应用技术

青岛理工大学琴岛学院

计算机科学与技术

王婷婷

计算机应用技术

潍坊理工学院

计算机科学与技术

毕星星

计算机应用技术

青岛理工大学琴岛学院

计算机科学与技术

耿咏琪

计算机应用技术

潍坊理工学院

计算机科学与技术

张业森

计算机应用技术

山东科技大学泰山科技学院

计算机科学与技术

谷一鸣

计算机应用技术

潍坊理工学院

计算机科学与技术

张志辉

计算机应用技术

青岛理工大学琴岛学院

计算机科学与技术

解上艺

计算机应用技术

齐鲁理工学院

计算机科学与技术

张瑞敏

计算机应用技术

齐鲁理工学院

计算机科学与技术

朱凤宇

计算机应用技术

青岛滨海学院

网络工程

刘聪

计算机应用技术

潍坊科技学院

计算机科学与技术

杜华宇

计算机应用技术

潍坊科技学院

计算机科学与技术

伊兆浩

计算机应用技术

潍坊科技学院

计算机科学与技术

周玲

计算机应用技术

青岛滨海学院

计算机科学与技术

王浩波

计算机应用技术

青岛黄海学院

计算机科学与技术

蔡雷标

计算机应用技术

山东英才学院

计算机科学与技术

王传纬

计算机应用技术

青岛滨海学院

计算机科学与技术

曹星聪

计算机应用技术

山东英才学院

计算机科学与技术

陈鲁宁

计算机应用技术

青岛黄海学院

计算机科学与技术

齐高展

计算机应用技术

青岛工学院

计算机科学与技术

王如月

计算机应用技术

青岛工学院

计算机科学与技术

刘明

计算机应用技术

青岛黄海学院

计算机科学与技术

张成林

计算机应用技术

山东英才学院

计算机科学与技术

冯程程

计算机应用技术

青岛黄海学院

计算机科学与技术

董庆鑫

计算机应用技术

青岛黄海学院

计算机科学与技术

魏飞红

计算机应用技术

青岛黄海学院

计算机科学与技术

赵昌盛

计算机应用技术

山东英才学院

计算机科学与技术

孙柯柯

计算机应用技术

青岛黄海学院

计算机科学与技术

赵钰

计算机应用技术

青岛工学院

计算机科学与技术

路志远

电子信息工程技术

枣庄学院

电子信息工程

赵明哲

电子信息工程技术

山东科技大学泰山科技学院

电子信息工程

高腾

电子信息工程技术

聊城大学东昌学院

电子信息工程

高岩

电子信息工程技术

青岛工学院

电子信息工程

马林林

电子信息工程技术

潍坊理工学院

电子信息工程

刘义娴

艺术设计

山东青年政治学院

视觉传达设计

梁涵玉

艺术设计

山东青年政治学院

环境设计

盛程瑜

艺术设计

山东管理学院

环境设计

丰成荣

艺术设计

青岛农业大学海都学院

环境设计

盖家正

艺术设计

山东农业工程学院

视觉传达设计

孙玮壮

艺术设计

青岛滨海学院

环境设计

宫义卫

艺术设计

潍坊理工学院

环境设计

姜凯林

艺术设计

菏泽学院

产品设计

左静静

艺术设计

济南大学泉城学院

视觉传达设计

邱奕崴

艺术设计

青岛科技大学(高密校区)

产品设计

马小龙

艺术设计

济南大学泉城学院

视觉传达设计

张泽

艺术设计

济南大学泉城学院

视觉传达设计

车周颖

艺术设计

潍坊理工学院

视觉传达设计

吕晓萌

艺术设计

潍坊理工学院

视觉传达设计

李晨蕾

艺术设计

菏泽学院

产品设计

李冰心

艺术设计

潍坊理工学院

视觉传达设计

庞澳

艺术设计

潍坊科技学院

环境设计

史灿

艺术设计

山东财经大学东方学院

视觉传达设计

孙凯琳

艺术设计

济南大学泉城学院

视觉传达设计

赵振浩

艺术设计

潍坊理工学院

环境设计

范凯澄

环境艺术设计

青岛农业大学海都学院

环境设计

张年

环境艺术设计

潍坊理工学院

美术学(师范类)

刘晓凡

环境艺术设计

潍坊理工学院

视觉传达设计

马立晔

环境艺术设计

潍坊理工学院

环境设计

韩子叶

环境艺术设计

山东农业工程学院

视觉传达设计

刘伟琛

环境艺术设计

潍坊理工学院

环境设计

管唯辰

环境艺术设计

聊城大学东昌学院

环境设计

唐天成

动漫制作技术

潍坊理工学院

美术学(师范类)

田欣鑫

动漫制作技术

齐鲁师范学院

美术学(师范类)

丁宁

动漫制作技术

菏泽学院

美术学(师范类)

苏腾

动漫制作技术

菏泽学院

美术学(师范类)

王哲慧

动漫制作技术

潍坊理工学院

美术学(师范类)

刘昌虎

动漫制作技术

青岛黄海学院

计算机科学与技术

李鑫蕾

物流管理

临沂大学

物流工程

王庆娟

物流管理

山东华宇工学院

物流工程

孙淑雯

国际商务

山东青年政治学院

国际经济与贸易

李娇娇

国际商务

山东管理学院

国际经济与贸易

吴亚萍

国际商务

烟台大学文经学院

国际经济与贸易

吴亚萍

市场营销

山东交通学院

市场营销

孟慧莹

市场营销

山东女子学院

市场营销

王小明

市场营销

济宁医学院

市场营销

郗润卿

市场营销

烟台大学文经学院

市场营销

刘敏

市场营销

济南大学泉城学院

市场营销

何正敏

市场营销

青岛滨海学院

市场营销

白玉

市场营销

山东青年政治学院

人力资源管理

贺宏强

市场营销

山东财经大学燕山学院

工商管理

王晓丽

电子商务

山东财经大学东方学院

电子商务

林瑞堂

电子商务

山东科技大学泰山科技学院

电子商务

朱琳

电子商务

山东科技大学泰山科技学院

电子商务

张利

电子商务

山东科技大学泰山科技学院

电子商务

张辉

电子商务

济南大学泉城学院

市场营销

徐莹

电子商务

山东科技大学泰山科技学院

电子商务

柳骁

电子商务

济南大学泉城学院

市场营销

周灿

电子商务

青岛黄海学院

电子商务

边凯

电子商务

青岛工学院

市场营销

张文莉

电子商务

济南大学泉城学院

市场营销

王振宇

电子商务

济南大学泉城学院

市场营销

张筱筱

电子商务

山东科技大学泰山科技学院

电子商务

孟杨

电子商务

青岛黄海学院

电子商务

吴庆占

电子商务

青岛恒星科技学院

人力资源管理

杨探探

电子商务

济南大学泉城学院

市场营销

徐铮

机电设备维修与管理

烟台大学文经学院

机械设计制造及其自动化

张哲

机电设备维修与管理

济南大学泉城学院

机械设计制造及其自动化

韩春艳

机电设备维修与管理

青岛理工大学琴岛学院

机械设计制造及其自动化

刘克杨

机电设备维修与管理

潍坊科技学院

机械设计制造及其自动化

赵昕浩

机电设备维修与管理

青岛黄海学院

机械设计制造及其自动化

窦城辉

机电设备维修与管理

山东华宇工学院

机械设计制造及其自动化

刘京州

机电设备维修与管理

山东协和学院

机械设计制造及其自动化

赵硕

机电设备维修与管理

山东科技大学泰山科技学院

机械电子工程

王权

机电设备维修与管理

青岛工学院

机械设计制造及其自动化

丁明华

机电设备维修与管理

青岛工学院

机械设计制造及其自动化

周帅

机电设备维修与管理

青岛工学院

机械设计制造及其自动化

刘磊

机电设备维修与管理

山东英才学院

机械设计制造及其自动化

贾政锡

机电设备维修与管理

山东英才学院

机械设计制造及其自动化

李宝田

机械设计与制造

青岛滨海学院

机械设计制造及其自动化

常云飞

机械设计与制造

山东英才学院

机械设计制造及其自动化

孔欣

机械设计与制造

山东英才学院

机械设计制造及其自动化

李光辉

机械设计与制造

济南大学泉城学院

机械设计制造及其自动化

宋丕付

机械设计与制造

济南大学泉城学院

机械设计制造及其自动化

胡啸腾

电气自动化技术

青岛农业大学海都学院

电气工程及其自动化

张明刚

电气自动化技术

青岛农业大学海都学院

电气工程及其自动化

赵鑫光

电气自动化技术

山东科技大学泰山科技学院

电气工程及其自动化

柏特

电气自动化技术

山东华宇工学院

电气工程及其自动化

董浩

汽车营销与服务

山东女子学院

人力资源管理

逯宇娇

纺织品检验与贸易

青岛理工大学(临沂校区)

环境设计

赵彦静

纺织品检验与贸易

山东管理学院

环境设计

王亚茹

食品营养与检测

滨州学院

食品质量与安全

吴俊岩

食品营养与检测

德州学院

生物技术

王亚洲

食品营养与检测

德州学院

生物技术

陈文文

食品营养与检测

临沂大学

食品科学与工程

刘金晓

食品营养与检测

山东农业工程学院

食品质量与安全

郭星

食品营养与检测

山东农业工程学院

食品质量与安全

肖震

食品营养与检测

临沂大学

食品科学与工程

马瑞

食品营养与检测

聊城大学东昌学院

食品质量与安全

刘鑫鑫

食品营养与检测

青岛农业大学海都学院

食品质量与安全

孙豪

食品营养与检测

潍坊科技学院

食品质量与安全

鞠成云

食品营养与检测

山东农业工程学院

食品质量与安全

李香宁

食品营养与检测

济南大学泉城学院

市场营销

邹雅静

食品营养与检测

青岛滨海学院

市场营销

江培英

食品营养与检测

烟台大学文经学院

食品科学与工程

赵玉凤

食品营养与检测

济南大学泉城学院

市场营销

高金艳

食品营养与检测

烟台大学文经学院

食品科学与工程

魏金玲

食品营养与检测

青岛黄海学院

市场营销

姜涵文

食品营养与检测

青岛工学院

市场营销

刘静静

染整技术

潍坊科技学院

环境设计

王可

染整技术

聊城大学东昌学院

环境设计

孙朝阳

染整技术

聊城大学东昌学院

环境设计

夏如意

会计

山东科技大学泰山科技学院

会计学

霍媛

会计

济南大学泉城学院

财务管理

张艳敏

会计

青岛农业大学海都学院

财务管理

于传晓

会计

山东财经大学东方学院

财务管理

禚晴

会计

青岛农业大学海都学院

财务管理

杨志浩

会计

济南大学泉城学院

财务管理

絮新柯

会计

济南大学泉城学院

财务管理

张璐萌

会计

济南大学泉城学院

财务管理

石春凤

会计

青岛科技大学(高密校区)

财务管理

陈笑

会计

山东女子学院

会计学

张文慧

会计

山东管理学院

财务管理

于贤萍

会计

山东协和学院

会计学

徐浩宸

会计

山东协和学院

会计学

任伟豪

空中乘务

山东交通学院

机械设计制造及其自动化

王凯英

统计与会计核算

烟台大学文经学院

会计学

刘鑫

统计与会计核算

山东科技大学泰山科技学院

会计学

满建东

鞋类设计与工艺

枣庄学院

化学工程与工艺

刘咪

服装设计与工艺

枣庄学院

美术学(师范类)

李娜

服装设计与工艺

聊城大学东昌学院

环境设计

隋林虎

服装设计与工艺

烟台大学文经学院

市场营销

赵立明

服装设计与工艺

潍坊理工学院

美术学(师范类)

刘静

服装设计与工艺

潍坊理工学院

美术学(师范类)

戴安娜

服装设计与工艺

青岛农业大学海都学院

环境设计

徐化朗

服装与服饰设计

潍坊理工学院

美术学(师范类)

国际策

服装与服饰设计

潍坊理工学院

美术学(师范类)

徐贤贤

服装与服饰设计

枣庄学院

美术学(师范类)

钟梦圆

服装与服饰设计

菏泽学院

美术学(师范类)

刘锌雨

服装与服饰设计

德州学院

服装与服饰设计

刘萌源

服装与服饰设计

德州学院

服装与服饰设计

赵曼婷

服装与服饰设计

潍坊理工学院

视觉传达设计

2 教学改革

2.1专业建设

2.1.1专业布局

1)专业动态调整机制

根据淄博市“753”现代产业体系,进一步优化专业结构,主动提升专业设置与区域产业结构和新兴产业的契合度。2019年,专业设置总数38个,新增专业3个,招生专业32个。2019,为满足传统产业转型升级和现代服务业发展需求,分别对接下一代信息技术产业、高端装备产业和精品旅游产业,新设置了工业机器人技术云计算技术与应用计算机应用技术”3个专业;2019年调整电子信息工程技术专业为物联网应用技术专业;20196月,服装设计与工艺和艺术设计两个专业被教育部认定为骨干专业;20206月,新设置物联网应用技术。

2)专业群建设情况

20202月,学校印发《山东轻工职业学院2020年工作要点》,将推动品牌专业群建设列为学校八个重点突破项目之一。完善专业(群)建设标准,开展专业(群)建设年度考核。提升创意设计品牌专业群内涵建设,高标准完成互联网商贸品牌专业群验收;推进信息通信、智能制造品牌专业群建设。大力振兴传统特色优势专业。完成BPO实训中心等硬件条件建设。持续完善腾讯云互联网学院建设。以专业(群)建设为抓手,促进人才培养体制机制改革及资源配置的优化,实现与专业群相匹配的教学组织和管理模式重点突破。以重点工作攻坚项目健全一标杆两骨干三基础‘123’专业群布局为抓手,推动强群育才工程建设。以知网“2020创新发展研讨会”8场高水平专业(群)建设等专题报告和线下专家指导为智库引领,邀请兄弟院校专家对专业群进行剖析指导,推进专业群建设及验收;持续开展专业建设大数据分析行动,完成学校《专业调整方案》,新增幼儿发展与健康管理等6个新专业;围绕“123”专业群主骨架,开展系主任说专业(群)活动,推进十四五专业建设规划;对标山东工艺美术学院等4所本科院校和9个专业,积极开展“3+2”专本贯通培养,打通学生学业晋升通道。

2.1.2专业内涵建设

1)专业调研

20205月,组织各专业积极开展行业企业院校调研,并完成了淄博百家企业行调研,形成调研分析报告,进一步确定了服务面向,明确了专业(群)定位,为专业(群)规划做好准备。

2)专业(群)建设规划

2019年,全力推进品牌专业群的建设。制定了《创意设计品牌专业群任务分配方案》、《2019年度互联网商贸品牌专业群工作方案》、《信息通信品牌专业群建设方案》和《智能制造品牌专业群建设方案》,根据方案,加强创意设计、互联网商贸、 信息通信和智能制造品牌专业群的建设。完成非群内所有专业的建设方案制定工作,并按方式实施进行专业建设。

3)人才培养方案

20205月,发布《山东轻工职业学院2020级人才培养方案指导意见》、《山东轻工职业学院关于制定2020级五年制高职专业人才培养方案的指导意见》以及《山东轻工职业学院关于制定2020级(BC类)专业人才培养方案的指导意见》。

4)专业教学标准和课程标准

20207月,完成32个专业的专业教学标准制定和202048个专业(方向)近1000门课程的课程标准制定工作。

5)实习实训基地

学校有校内实践用实训基地、实训中心、实训室共100余个,其中新增智能制造中心、机电一体化和3D打印创客中心等28个实训室;拥有校外实习实训基地137个,其中,本学年新增广东碧桂园、中国平安人寿、青岛苏宁物流等校外实践教学基地28个,能够满足所有专业的实训需求。

20207月,学校与淄博市广播电视台签署战略合作协议,依托动漫制作技术、数字媒体技术等专业,分别在学校和淄博广播电视台设立“淄博广播电视台实践教学基地”和 “山东轻工职业学院创作基地”,双方将整合各方优质资源、紧密对接地方发展需求,在深化产教融合、创新人才培养模式、强化人才队