为了更好地了解学生学习状况，促进教学改革及学风建设，提高教学质量，发展规划与质量管理处根据工作安排，开展2017至2018学年第二学期教师评学活动。安排如下：

一、教师评学内容与对象

教师评学指任课教师（包括每个班的所有理论课程任课教师及机房、实习、实验、实训等实践课的指导教师）对授课班级整体学风纪律、学习环境、学习环节、学习效果等方面的总体评价。

评学对象为本学期所有在校班级。

二、教师评学要求

1、各系由教学副主任负责组织此项工作。根据工作要求，将评学工作传达到每一位相关教师。

      2、各任课教师在填写评教表时，对所授课班级以及课程名称使用全称。根据授课情况，对所授课班级的学习情况给予评价打分，并将填写完整的表格发回教师所属系。

      3、各系将本系有授课任务的专兼职教师（包括外聘的兼职兼课教师）的评学表格收齐后，于5月9日下午下班前通过OA发送至发展规划与质量管理处教学督导科徐宝增老师处。

4、发展规划与质量管理处将对各系教师评学结果进行全面汇总统计，形成教师评学报告在OA上发布并报相关院领导，为学院的教学改革、学生管理工作提供参考和依据。

三、其他

   教师评学是及时了解学生学习情况的重要渠道，各系要高度重视，按时完成。各系对任课教师所填表格不得随意删改，对提交的数据真实性负责。

附件：《教师评学表》

   发展规划与质量管理处

    2018年5月3日